【48812】才智学校全体建造计划

  才智学校指的是以云核算和物联网为根底的才智化的学校作业、学习和日子一体化环境。以各种使用服务体系为载体，将教育、科研、办理和学校日子进行充沛交融，让学校完成无处不在的网络学习、交融立异的网络科研、通明高效的校务办理、五光十色的学校文明、便利周到的学校日子。

  信息孤岛现象：使用体系涣散、各自为营现象明显；体系数据结构、软件架构均有较大的差异，体系之间信息无法交流，无法同步与协作；各体系根底数据重复存储，信息孤岛现象严峻。

  没有一致标准：许多中小学在才智学校建造进程没有一致标准、建造内容杂乱；短少场景使用的标准和标准办理，各厂家产品形形色色、重复建造，使用间无法很好交互。

  各体系短少合理规划：各校因个体差异在办理形式、专业建造、经费保证、使用需求、本身定位等方面不完全相同。一起由于学校事务功能繁复，没有强有力的专业方面技能团队，各体系使用短少一致的整合。

  用户信息素质不高：现在大部分中小学教师的信息化使用才能较弱，一种原因是核算机常识较为匮乏，信息化操作才能会比较低；另一方面是教育设施落后，且短少专业体系的产品技能训练，没办法发挥教师在教育中的信息化才能。

  才智学校生态初期：产品堆砌式的集成、产品孤立、产品质量良莠不齐、 未作产品对接。

  才智学校生态中期：敞开接口，简略的数据汇总，产品简略集成，未进跋涉一步的数据收拾，发掘，使用，信息孤岛现状仍没改动。

  才智学校新生态：一致渠道、一致根底数据、一致账号、一致APP、大数据交互、使用交互，进行深度数据搜集、收拾、发掘、互通、使用，完成生态甄选，破除信息孤岛。

  才智学校建造根据“深化使用，交融立异”、“一致规划，分步施行”、“均衡展开，教&学进步”的整体要求，以一致的安全和运维服务、一致的标准和使用标准，完成生态产品甄选，破除信息孤岛，然后打造智能化、数字化、网络化的才智学校。

  咱们来看下才智学校范畴的有名的公司“深圳市一德文明科技有限公司”的实践事例：

  为将教育教育与信息技能有机结合，一德壹教和福州大众路小学协作“才智班牌建造项目”，并给予厚实的理论训练和实践操作，让福州大众路小学的教育信息化建造又向前迈进了一步。

  学校依托一德壹教智能化、个性化的才智学校服务形式，深化新技能、新产品在日常教育教育中的使用，促进信息技能在教育教育、办理服务等范畴的交融立异，不断的进步师生信息化素质。

  米亭子小学将才智学校建造列为学校重点作业，与一德壹教获得深度协作，通过一年多的创立，在硬件进步、才智办理、使用交融等方面获得了明显的成效。

  一德壹教在满意校方现有需求的前提下，展开才智教室建造项目，充沛的使用多媒体交互范畴最前沿的技能，体系从硬件到软件的规划中都考虑了用户易操作的需求，便利教师和办理员操作。

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